暑期伊始，泰州市姜堰区三水街道南石社区校外辅导站有序启动各项工作。辅导站紧扣学业巩固、兴趣培养、体质提升三大核心目标，凭借多样化的课程设置与规范化的运营管理，为辖区学生打造了充实且富有意义的暑期生活。这一举措不仅切实回应了社会对青少年暑期教育的关切，更赢得了家长及社会各界的广泛好评。

精准对接需求，实现看护与学习无缝衔接

针对部分家庭在暑期面临的学生“看护难、学习易断层”问题，暑托班精准锚定学生需求，创新构建“学业补习+兴趣拓展+体育锻炼” 三位一体的课程体系。

在学业辅导环节，教师团队深入分析不同年级学生的知识薄弱环节，推行分层教学模式。通过错题精细讲解、学习方法专项指导、同步强化练习等多样化形式，助力学生夯实学科基础，提升学习效率。数据统计显示，参与暑托班的学生在暑期作业完成质量、学科知识掌握熟练度上均有明显提升，成功规避了“暑期滑坡”现象。

赋能兴趣课堂，提升学生综合素养

为丰富学生的暑期生活，暑托班精心策划并开设了绘画、手工、科普实验、语言表演等一系列特色课程。每门课程均配备专业教师进行全程指导，鼓励学生充分发挥想象力与创造力。课堂上，学生们或执笔挥毫，创作独具个性的绘画作品；或动手操作，搭建精巧的科学模型；或分组协作，排练生动有趣的情景剧。在这些实践活动中，学生的潜能被有效激发，审美能力与创新思维也得到了显著培养。

践行“健康第一”，助力学生全面发展

为深入落实“健康第一”的教育理念，暑托班将体育锻炼纳入每日课程表，精心设置了篮球、跳绳、趣味运动会等丰富多样的体育项目，并配备专职体育教师负责教学指导与安全保障工作。通过系统性的体育训练，不仅增强了学生的身体素质，更培养了他们的团队协作意识与拼搏进取精神，让学生在运动中释放活力，逐步养成良好的锻炼习惯。

自开班以来，暑托班严格执行安全管理规定，配备社区网格员、大学志愿者，不断完善场地设施，确保学生的学习与活动安全有序进行。家长们纷纷表示，暑托班有效缓解了家庭的照护压力，孩子的学习状态与综合素养都得到了全面提升。

下一步，社区将认真总结经验，持续优化课程设置与服务模式，致力于为青少年的健康成长提供更坚实、更有力的保障。（高梦伟 程海星）