1月18日，三水街道陆庄社区“文兴”银聚力工作室在新时代文明实践站举办“堰上春早・门联千年”主题活动。这场以姜堰门联文化为核心的特色活动，以门联为媒、以笔墨为桥，成为青少年“读城”行动的生动载体，让孩子们在墨香氤氲中探寻家乡文脉根脉，在联语平仄间触摸千年文化温度。

活动现场，退休教师王兴来的讲解兼具知识性与趣味性，让原本略显深奥的传统文化变得鲜活可感。他指尖摩挲着明嘉靖《姜堰志》刻本复制品，娓娓道来“姜堰”得名的渊源——北宋年间，姜姓义士为抵御潮患率众筑堰，“堰锁江淮”的壮举不仅造就了三水交汇的地理格局，更孕育了绵延千年的独特文脉。随后，他以清代姜堰籍“联圣”黄慎的《瘗鹤铭》对句为范本，结合实例拆解“仄起平收、右为上左为下”的楹联古法，从用字韵律到意境营造，层层递进的讲解让孩子们沉浸式感受家乡文化的深厚底蕴。

案桌上，乾隆年间姜堰贡生刘沁园手书的“溱潼水暖千年月，天目春涵万姓家”门联复制品墨韵流转，引得孩子们纷纷驻足。大家迫不及待铺开大红宣纸，左手轻压纸边，右手执起兼毫毛笔，在王老师的指导下临摹起来。笔尖在红纸上游走，墨香与纸香交织，孩子们一笔一划间，不仅习得笔墨技巧，更在“溱潼水”“天目春”的字句中，读懂了家乡的自然禀赋与民生百态。“原来门联里藏着这么多家乡故事，每个字都有来头，写起来都更有意义了。”刚完成临摹的学生李雨桐捧着作品，脸上满是成就感。

最精彩的环节当属共创楹联。王兴来老师以“三水”为核心灵感，带领孩子们展开头脑风暴，从姜堰的水系脉络、地理标识到人文愿景，你一言我一语打磨字句。最终，“淮海西来三水绿，天目东注罗塘红”的佳句应运而生，配上“泽福姜堰”的横批，既勾勒出三水交汇的自然胜景，又饱含对家乡的美好期许。笔墨流转间，孩子们从文化的倾听者、学习者，转变为家乡文脉的表达者、传承者，将对故土的理解与热爱凝于笔端。

“门联是浓缩的乡土文化，也是青少年读懂家乡的窗口。”三水街道陆庄社区工作人员表示，“读城”不是枯燥的知识灌输，而是让青少年在可感可知的文化体验中，建立与家乡的情感联结。此次门联活动正是三水街道“读城”行动的生动实践，通过“听文脉故事、练传统技艺、创本土作品”的沉浸式体验，让孩子们与家乡历史对话、与传统文化共鸣。

下一步，三水街道将继续整合辖区内历史遗存、民俗非遗、名人典故等文化资源，策划更多“接地气、有温度”的本土文化体验活动，让“读城”行动走进社区、走进校园，引导青少年在探寻家乡文化的过程中深化身份认同与家国情怀，真正实现“以文化人、以文润城”的美好愿景。（未东瑶 王雨婷）