“暑假期间，最担心的就是孩子的安全和学习，我和他爸常年在外，他奶奶年纪大了，我们也很不放心。”日前，江苏省宿迁市宿豫区关庙镇和平村一位孩子家长告诉记者，自从村里开办了“彩虹公益课堂”，孩子在这里能得到大学生志愿者们照看，不仅能学到知识，还能锻炼自理能力，家长们都很放心。

据了解，关庙镇通过“自主+购买”服务的方式，各村（社区）组建志愿服务团队，对全镇6至12周岁小学留守儿童、事实孤儿等弱势群体开展“托起多彩梦”志愿服务活动，利用周末、节假日和寒暑假开设“彩虹公益课堂”，组织志愿者开展作业辅导、兴趣班培训以及各类文体活动，为孩子们撑起成长的蓝天。

“小课堂”托起“大希望”。活动前期，志愿者们深入走访征集“微心愿”，积极对接校外辅导机构、社会志愿组织等，用心筹备“托起多彩梦”志愿服务活动，细致编排作业辅导、安全教育、拓展活动等系列课程，持续丰富“彩虹公益课堂”内容。今年7月，“彩虹公益课堂”在卓水河村举行首个开班仪式，其他村（社区）结合“爱心暑托班”陆续开班运营。

“小结对”撑起“大爱心”。为真正“托”起儿童的“多彩梦”，关庙镇充分发挥基层党组织、学校、社会等全方位、多渠道的关爱作用，建立“彩虹公益课堂”爱心志愿帮扶“1+3”机制，即1个孩子，对应村（社区）“两委”干部、辅导教师和志愿者3名挂钩帮扶人员，为孩子的成长搭“桥梁”、树“阶梯”。

“小主题”展现“大德育”。在“彩虹公益课堂”推进过程中，关庙镇开展多期主题活动，将德育教育融入到课堂中，让孩子们在潜移默化中接受道德教育。注重将红色元素融合于班级活动，引导孩子们感悟党的历史、厚植爱党爱国基因。

小小暑托班，见证关爱情。“托起多彩梦”—“彩虹公益课堂”进一步提升了基层党组织的凝聚力和组织力，让同一片蓝天下的农村孩子拥有了与城市孩子一样的精彩童年，在成长的道路上添加了一道鲜艳的底色，真正托起了乡村孩子的“多彩梦”，为孩子们撑起成长的蓝天。钱江 丁洋 袁振宝