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南通市海门区残联:康教上门 助力特殊儿童健康成长
2021-09-26 11:32:00  来源:中国江苏网  
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中国江苏网讯 他们素昧平生,却因为这项暖心的活动汇聚在一起;他们有着不同的职业,却因为一群重度残障孩子而奔走忙碌。他们是一群有爱心,有责任心,更有担当的使者,他们把阳光洒进了特殊儿童的心里,温暖了他人,也感动了自己。他们用实际行动去证明,社会没有放弃这些重度残障孩子,即使“你不能来,我们去。”

从2015年开始,这支由特教老师、残联康复师、普教老师和志愿者组成的“送康教团队”对全区87名有本地户籍且在本地居住的、不能坚持到校接受教育或进入机构康复、具有一定接受教育能力或有康复需求的0-17周岁的重度残疾儿童少年开展送康教上门活动。五年来,这支特殊团队走遍了全区每一个乡镇,走进了80多户残障儿童家里、心里,形成了送“康教上门”长效工作机制。2019年5月,在第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会上,海门“康教上门”团队荣获全国助残先进集体。

巡回指导教师: 送教路上,我们还应该更专业。

“送康教上门”项目筹备之初特教指导中心将由残联康复师和特教老师组成巡回指导组,联合志愿者协会一起开展摸底调查并确定学生名单。为了更好的给这些重残孩子提供专业高效的服务,“康教上门”团队进一步明确了巡回指导老师的职责。1.要保证送康教质量,让每一次送教内容既充实又生动有趣;2.充分调动其他组员的积极性,充分发挥团队力量;3.要积极主动地与送康教对象和家长沟通交流,在全面了解服务对象的基础上,制定切实可行的送教计划;4.送康教过程中注意相关资料的收集,每学期按时上交相关材料;5.针对有辅助器具、矫形器需求的孩子积极联系相关部门为其申请免费的辅助器具和矫形器。

巡回指导老师为重残儿童送上电动直立床

残联康复师:坚持住,孩子你慢慢来。

康复师服务内容主要以为重残儿童提供专业评估、辅助器具和矫形器适配、家庭康复指导等服务,如放松训练、关节活动度训练、肌力训练、平衡训练和精细功能训练等,与之并行的还有认知训练。

康复师小秦的日记中写道:“孩子因为我们多次的提醒与鼓励,性格慢慢的开朗,坐姿也有所改善。这些改变让一个鲜活的生命重新被渲染上五彩的颜色,同时也感染了自己的亲人,在进入家庭最初,我能感觉到孩子母亲的自卑,无助,多少还有点封闭,笑容都是牵强的无奈,因为儿子的重新绽放的光彩,母亲感受到了黑暗中那一缕生命之光,就算微弱,也足以照亮前行的路途。而我们只是这生命中的一滴水,却如注入一股温泉,也能让久旱之田绿野逢生。”

(康复师进行大运动康复训练)

是的,付出一万分,哪怕只有万分之一的进步,也是我们百分之百的欣慰。

各区镇资源教师: 从初识到熟悉,让我靠近你。

适合残疾儿童的教育才是好的教育,我们应该蹲下身子,了解孩子的需要,伸出温暖的双手去帮助他。

“清楚地记得第一次送教,我为他上了一堂绘本阅读课《猜猜我有多爱你》。这是一个温馨的关于“母爱”的故事,那天教学后,羞涩的小辰开口主动跟辛苦陪伴照顾她的妈妈、奶奶亲口说出了“我爱你!”;寒假前的一次送教,喜欢科学的他向我提出能否给他做一些关于液体的实验,回校后,我邀上了我校的科学老师一起送教,为他做了一系列关于水知识的一系列实验,那时的他,和妹妹一道,不顾寒冷,不时为水的升腾跌宕、颜色变化而欢呼。

资源老师就是这样记录着和孩子的点滴,他们用心去陪伴孩子,用心理解孩子。

爱心志愿者:生命原本美好,帮助他们是我们的快乐。

每一次送教活动图片中最鲜亮的红衣红帽就是热心的志愿者们。每次学校有送教活动,他们总是从百忙之中抽空来参加,或担任司机的角色,或担任老师的助教。时间久了,很多志愿者和孩子们也产生了感情,成了他们心头的牵挂。空闲的时候,他们也会带着自己的子女去看望他们,给残障学生带些礼物。

(志愿者送慰问品)

他们就是社会的代表,给残障学生送去了温暖,告诉孩子这世间还有一大批和父母老师一样关心你们成长的叔叔和阿姨,你们的生命旅程,一路有人相伴。

“送教”的我们:一切不为收获,只为存在。

近几年来我们走家串户送康教上门,让每一个重度残障学生和他们的家庭感受到了温暖,内心升起了希望,也让左邻右舍的邻居看到了政府和社会对这一人群的关心。特殊学校、普通学校、残联康复师、志愿者等组成的一个庞大的送康教团队,正改变着人们对这些重度残障孩子的认识。通过我们近年来的送康教活动,全区送康教学生的自我适应能力、家庭适应能力和社区适应能力都有了不同程度的提高。

2019年5月16日,在北京召开的第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会上,我们的“康教上门”团队荣获全国助残先进集体。

昨天、今天、明天,我们的脚步依旧,初心不改。

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责编:浦琼月
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